こんにちは！miekoです。
今週の手話講習会の備忘録の続きです。
〇コラム記事をひとりが読んでひとりが手話通訳をしました。
以下要約。
ランドセルの色を選べるとしたら
今はワインレッドやネイビーブルーが浮かぶ。
ただ小学生の時は何も答えられなかっただろう。
＊覚えた手話＊
「ワインレッド」：指文字で。
＜ワイン/赤＞だと飲み物だと思うから。繰り返しの時は使ってもいい。
「浮かぶ」：こめかみに当てた右手人差し指を斜め上へはね上げる。
ピッ！と気づく、思いつく。
「答えられなかった」：①＜答え/難しい＞ ②＜答え/無い（重ねた両拳を左右に引く）＞②は切羽詰まった感じ。言いにくい、言いずらい時に使う。
50代を迎えた頃、親と一緒に花火を見られるのは、
あと何回だろうと思った。
子どもの頃は賑やかに花火見物に出かけた。
親になってからは3人の子どもたちを連れて行くことを
両親がとても喜んでくれた。
父は朝早くから場所取りに出かけ、母はお菓子を用意した。
＊覚えた手話＊
「あと」：①＜待つ＞の手を前に出す②＜残り＞
「思った」：ぴっ！気づく。
「出かけ」：この場合＜家＞から＜父親が行く＞
〇テキスト『行政交渉での通訳』から教えてもらった単語。
「設置」：＜建てる＞
「要望」：①＜希望/ちょうだい＞②＜申し込み/ちょうだい＞③＜希望/申し込み＞
「前例がありません」：①＜前/例え/無い＞②＜今まで/例え/無い＞
「コーディネート」：＜繋ぐ＞の右手で「C」を描く
「機械的」：①＜機械/的＞②＜適当＞③＜きちん/きちん＞
「職員」：＜仕事/員＞
「配置」：左手親指をつまんで前に出す
「人事」：＜人/ジ＞
「所管」：＜担当＞
「何とも言えませんが」：＜言う/出来ない（重ねた両手拳を左右に引く）＞
「改善」：＜良く/変える＞
「やぶさかではありません」：①＜問題/無い＞②＜前向き/的＞
「善処します」：①＜対応/する＞②＜会う/会う＞
「定期的」：＜必ず/間＞
「研修」：研究の右手が3指
「これいつきましては」：＜説明された/ついて＞
「予算」：＜予/計算＞
「予定」：＜予/計画＞
「予報」：＜予/天気＞
～今日の気づき～
行政の言葉は
手話以前に難しい～！
